第一天的内阁小堂会结束最紧张的莫过于滕详了。
因为要在这边记录就意味着一整天都没见着隆庆皇帝。
对于太监而言在皇帝眼里的存在感才是最重要的其余都是虚名。
内阁议事流程的改革导致这个会议的时长大大延长记录的活儿多了起来必须还得再调整一下。
得把自己摘出来才是。
对于新学滕详了解得相当少但宫里有人熟悉新学啊。
首推的就是杨金水这个审计局掌印太监但滕详不想去低这个头。
那第二的自然就是被隆庆打发去内书堂当编修的小太监陈矩了。
小辈就好说话了就当布置一个任务锻炼锻炼算了。
陈矩被打发出乾清宫还以为是失宠了呢好些太监都对他敬而远之。
结果才一天司礼监掌印太监滕详就亲自过来传达命令任务一下子倒是让好些内书堂学习的小太监无所适从起来。
“老祖宗这本书浅显易懂最合适了小子把重点在目录里勾出来老祖宗直接看就是了。
” 陈矩三下五除二就在书架上找到了一本去年初采买的新学书籍《罗伯特议事规则》一边说一边翻目录用鹅毛笔把重点标注出来。
滕详倒是没说自己要干什么只是装着自己突然要学习这一块儿内容一样。
把几个在边上当老师的翰林给弄得一头雾水。
这本书内容非常简略主要就是罗伯特议事规则介绍以及在此基础上的头脑风暴法与德尔菲法的应用介绍。
“主持人主持人主持人” 通篇全都是主持人滕详就是傻子也知道主持人在这些议事规则中的重要性。
一个新兴的主持局的构想在滕详的脑海里冒了出来。
要让主持人客观中立不添言掺语干涉会议就只能把主持人这个身份固定下来断了这帮人在其他领域进步的前程才行。
这样主持人就只能在自己的主持人身份里进行专项晋升其晋升与成败无关仅与会议的秩序讨论的深度、广度最后总结的逻辑性有关。
而这本书好就好在书里面就提供了如何量化会议秩序、讨论的深度、广度、总结逻辑性的标准。
所谓深度无法是针对当前讨论事项有逻辑有理论基础的前因后果分析。
广度就是每一个具体方向的并列事例。
最后总结的逻辑性包含了语法的正确性与逻辑的恰当性逻辑的恰当性则包含了必要性、充分性可行性三个方面。
“这高大人为什么一开始就不明说呢?”看到这滕详当然知道高翰文出版这本书的用意是什么。
联想到今天要不是李春芳以身作则守护秩序内阁小堂会几乎一开始就要变成高拱的一言堂了。
那样的话高拱与前面的严嵩还有什么区别呢? 意识到这玩意后滕详几乎连夜就跑去找隆庆帝汇报了。
蹑手蹑脚地进了书房吓了隆庆一大跳还以为是李贵妃或者高拱来了赶紧把自己收藏的不良绘本藏在了一叠书下面压着。
看着隆庆帝的窘迫知道自己干错事的滕详赶紧扑通跪在地上告罪。
“不用不用起来吧都是老人了。
下次进来声音大点。
”隆庆帝也没真生气。
因为打扰自己看不良绘本而杀自己的心腹太监怎么看也不是明君所为。
既然对方没什么大错也就意思意思批评一句了。
毕竟隆庆还要脸实在做不到当着人面前看不良绘本。
虽然被滕详打岔但别说这种差点被人发现的感觉怎么有点刺激呢。
隆庆帝一时间有些咂吗起来。
滕详跪在地上感觉有些冤门子其实是唱过名的可惜里面的隆庆太专注了。
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