星光重启爱意系统助我逆天改命第115章 晚星艺术基金 海外首站落地非洲肯尼亚

七月的肯尼亚内罗毕晨光穿透稀疏的云层洒在基贝拉贫民窟边缘的一片空地上。

当地村民与晚星娱乐的公益团队正一起搬运物资 —— 印有 “晚星艺术基金” logo 的乐器箱、太阳能供电板、画架与颜料孩子们围着这些新奇的物件好奇地伸出小手触摸用斯瓦希里语小声交流：“这是什么？是用来唱歌的吗？”“那个发光的板子能让灯亮起来吗？” 林晚星蹲下身打开一个装着尤克里里的箱子拿起一把递给身边的小女孩。

“这是尤克里里一种能弹出好听旋律的乐器。

” 她用简单的英语配合手势解释小女孩接过乐器轻轻拨动琴弦清脆的声音让她眼睛一亮立刻举着乐器跑向同伴分享。

不远处苏晓正对着手机镜头调试设备准备通过视频连线给孩子们上第一节 “跨语言音乐课”；柳依依则在整理捐赠的古风乐谱与当地艺术家讨论如何用非洲传统乐器演绎中国旋律。

这是 “晚星艺术基金” 海外公益计划的首站 —— 肯尼亚内罗毕艺术教育中心建设现场。

基金计划在当地建设 10 所艺术教育中心每所中心配备太阳能供电的音乐教室（捐赠 200 件乐器）、美术工坊邀请中国艺人与当地艺术家共同授课通过艺术打破文化与地域的隔阂为非洲儿童搭建 “梦想的舞台”。

林晚星看着孩子们围着乐器欢笑的场景想起半年前筹备海外公益时的初心：“艺术没有国界每个孩子都有追求美的权利。

” 从国内 10 省 100 所艺术教育基地到海外首站落地肯尼亚“晚星艺术基金” 的公益版图正在扩大而不变的是 “用艺术传递温暖用文化连接世界” 的使命。

她知道这次肯尼亚之行不仅是 “捐建教室、捐赠乐器”更是一次 “跨文化的艺术对话”让中国艺术与非洲文化碰撞出火花也让更多人看到公益的全球化力量。

“晚星艺术基金” 肯尼亚项目的筹备历时三个月林晚星带领团队从当地需求调研、物资定制到课程设计都围绕 “本土化” 与 “可持续” 展开。

不同于国内公益项目的 “直接复制”海外项目需要充分考虑当地的自然环境、文化习俗、教育现状确保公益行动既能解决实际问题又能融入当地社区形成 “当地主导、中国支持” 的可持续模式。

筹备初期公益团队两次深入肯尼亚内罗毕的基贝拉贫民窟、郊区村庄与当地村民、教师、儿童基金会工作人员交流了解他们的真实需求。

调研发现当地学校普遍缺乏艺术教育资源 —— 大部分学校没有专门的音乐教室仅有的乐器是几支破旧的笛子；美术课只能用木炭在地上画画孩子们甚至不知道 “颜料” 是什么；更重要的是由于电力短缺很多学校晚上无法开展课外活动孩子们的 “艺术时间” 被限制在白天的两小时内。

“我们原本计划直接捐赠钢琴、古筝等传统乐器但调研后发现当地学校没有稳定电力钢琴的调音和保养难以维持；而且古筝的演奏技巧复杂当地教师缺乏相关培训乐器很可能会被闲置。

” 公益项目总监李敏说“于是我们调整了捐赠方案选择尤克里里、非洲鼓、笛子等易携带、易保养、符合当地音乐习惯的乐器；同时决定为每个艺术教育中心配备太阳能供电系统解决电力短缺问题让孩子们晚上也能上艺术课。

” 团队还特别关注 “女孩的艺术教育”。

在肯尼亚部分社区女孩辍学率较高很多家庭认为 “女孩不需要学习艺术”。

针对这一问题基金联合当地妇女儿童组织设计 “女孩艺术成长计划”—— 为女孩提供免费的艺术课程邀请当地女性艺术家担任导师鼓励女孩通过艺术表达自我提升自信。

“有位 12 岁的女孩告诉我们她喜欢唱歌但爸爸不让她学因为‘女孩应该在家做家务’。

” 李敏回忆道“这让我们更加坚定了‘女孩艺术成长计划’的必要性艺术不仅是‘兴趣’更是‘赋权’能帮助女孩打破性别偏见追求自己的梦想。

” 捐赠物资的定制充分考虑肯尼亚的自然环境与文化特色。

乐器方面选择尤克里里（木质防潮处理）、非洲鼓（当地传统乐器容易上手）、笛子（塑料材质耐摔耐用）等避免因潮湿、运输颠簸导致乐器损坏；同时捐赠 200 件乐器中有 50 件是与当地工匠合作制作的 “融合乐器”—— 在非洲鼓的鼓面绘制中国传统纹样在笛子上刻斯瓦希里语与中文的 “和平” 字样让乐器成为 “文化融合的载体”。

太阳能供电系统的设计更是细致入微。

考虑到肯尼亚的日照时间长（平均每天 6-8 小时）系统采用高效太阳能板可满足音乐教室、美术工坊的照明与设备用电需求；同时配备储能电池即使在阴天也能维持 4 小时供电。

“我们还在供电系统上加入了‘安全保护装置’防止孩子们误触电路；太阳能板的支架设计成‘可调节角度’的样式能根据不同季节的日照角度调整提高发电效率。

” 工程师王磊说。

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