重生之逆流职场第271章 夏竹逐风篾制蜻蜓翅载欢鸣

第二百七十一章 夏竹逐风：篾制蜻蜓翅载欢鸣 一、教室蝉鸣里的“蜻蜓巧思” 七月的蝉鸣裹着热浪飘进教室时小宇正趴在课桌上画竹蜻蜓图纸。

纸页上流线型的竹翅旁标着“要轻薄能飞够高”还画了缠着彩绳的竹柄“上次跟阿明约好夏天编竹蜻蜓咱们得用老竹最薄的层磨得光滑才飞得远！” 朵朵抱着一摞削好的细竹片走进来指尖沾着刚磨出的竹屑：“我问老陈爷爷要了竹蜻蜓的诀窍他说竹翅要对称倾斜角度得一样不然会打转。

”女生们立刻围过来有的对着图纸研究竹翅的打磨弧度有的提议在竹柄上编小彩穗“夏天风大彩穗飘着能看清飞的方向！” 杨老师笑着把阿瑶发来的视频投在屏幕上——视频里阿明和伙伴们在竹林空地上摆着砂纸旁边堆着选好的薄竹片阿明举着磨好的半只竹蜻蜓对着镜头喊：“我们把竹片都泡过温水了容易磨成型就等你们来一起做！”这话让孩子们更起劲了小虎把上次从溪边捡的光滑鹅卵石钻了小孔“串在彩穗上飞起来能沙沙响像竹林里的风声！” 二、携翅入林的“夏途趣行” 进山那天阳光把竹林晒得发亮孩子们背着竹片、砂纸和彩绳坐在大巴上看窗外的荷塘泛起绿波。

小宇把磨了一半的竹翅揣在怀里“等会儿见到阿明咱们先磨竹翅再装竹柄下午就能在空地上比赛飞！”朵朵则把装着蜡块和小锯子的布包放进背包“阿瑶说竹柄要涂蜡防滑锯子能修竹翅的边角！” 大巴刚停在村口就看到阿明和伙伴们举着做好的简易竹蜻蜓站在竹林空地的入口挥手。

阿明跑过来手里提着一个竹篮里面装着刚摘的李子“这是山里的脆李冰在井水里了咱们做好竹蜻蜓就吃！”小宇立刻把竹蜻蜓图纸递给阿明“快看看竹翅的角度咱们一起调调让它飞得更稳！” 跟着阿明往空地走脚下的竹影斑驳晃动阿瑶的老师和村民们拿着细砂纸等候：“这是村里老人筛过的细砂磨出来的竹翅不扎手还光滑！”朵朵接过砂纸发现砂纸边缘用彩线缝了小布条忍不住笑了：“这跟我准备的彩穗正好配飞起来肯定好看！” 到了空地孩子们惊喜地发现地上已经画好了起飞线和落地区域阿明拉着小虎的手往竹片堆跑：“咱们先挑最薄的竹片我教你磨对称很快就能做好！” 三、林中空地的“逐风时光” 当天下午两校的孩子围在树荫下做竹蜻蜓。

小宇教阿明用细砂纸磨竹翅弧度竹片在两人掌心慢慢变得轻薄；阿明教小宇给竹柄缠彩绳“要缠得紧点握着手不滑！”朵朵和阿瑶给竹翅涂蜡蜡油的淡淡香气混着竹香飘在带着蝉鸣的风里。

老陈爷爷在旁边帮着检查竹翅平衡时不时指点孩子们调整角度：“竹翅倾斜度差一点都不行得用尺子量着来！”孩子们越做越熟练有的在竹柄上刻下彼此的名字有的把彩穗和鹅卵石串在一起挂在竹柄尾端。

阿瑶给竹蜻蜓涂蜡时突然用彩漆在竹翅上画了小蝉：“这是送给朵朵的像上次她送我的竹笋布垫一样看着就有夏天的味道！” 傍晚时分竹蜻蜓都做好了。

孩子们跑到空地中央轮流把竹蜻蜓往天上送冰好的李子装在竹盘里放在树荫下。

阿明拿起一个李子递给小宇酸甜的汁水在嘴里散开孩子们追着飞旋的竹蜻蜓跑彩穗在空中划出好看的弧线笑着比谁的竹蜻蜓飞得最高、落得最远。

小宇突然说：“等秋天来了咱们用竹篾编个竹灯笼晚上在竹林里提着走肯定浪漫！”阿明立刻点头：“到时候我去捡透光的薄竹皮咱们一起糊灯笼！” 夕阳把竹林染成暖橙竹蜻蜓的彩穗偶尔掠过肩头欢笑声裹着蝉鸣飘远。

这一只只带着彩穗和蜡光的竹蜻蜓不仅载着夏日的活力更把城乡孩子的新约定刻在了轻薄的竹翅上等待着秋日的竹灯笼之约。

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